5º y 6º Semana del 29 de abril al 6 de mayo

Hi everybody!  I hope you're doing fine.  Hola chic@s! espero que estéis bien.

Como sabéis, vamos a tener una tarea semanal de Physical Education de aquí a final de curso. Además, continuaremos poniendo un reto semanal, que también podréis realizar (ese mismo reto o cualquiera de los que habíamos puesto anteriormente).

Las siguientes semanas vamos a trabajar la unidad de Pilota Valenciana, que en estas fechas estaríamos realizando en el cole. Lo vamos a hacer de una manera más teórica y utilizando para ello un genially que os  he preparado. Finalmente, despediremos el curso trabajando los juegos con material alternativo, que trabajaremos de una manera mucho más práctica.

Dicho esto, mi yo virtual os va a explicar que es un genially. Prestar mucha atención:

Aquí os adjuntos el genially que vamos a utilizar:

https://view.genial.ly/5e8eea0d602d4b0e262dccf8/video-presentation-pilotaescola

Vamos con las tareas de esta semana. 

Lo primero que tenéis que hacer es pulsar en el enlace de arriba. Luego, tenéis que saber que en la esquina superior derecha de cada diapositiva, habrá una mano, donde pulsando en ella os señalará los elementos interactivos (sitios donde hay que pulsar) que contiene cada diapositiva.

Después, investigando solamente las diapositivas 3 (modalidades de pelota valenciana) y la 4 (instalaciones), tenéis que decirme:

1. En que instalaciones se juegan las partidas de los 4 vídeos (pulsar símbolo youtube) que he puesto? Aunque haya dos ejemplos, hay que decir la instalación correspondiente a cada vídeo y partida.

Ej) La partida de Escala i corda se juega en.......... /  La 1a partida de raspall en............

2. Cuantos jugadores juegan en cada una de las cuatro partidas? Responder no solo el ejemplo, si no las otras también.

Ej) En la partida de Escala i corda juegan X contra X

3. Que partes forman un trinquet?


Las tareas las podéis realizar en una libreta/folio y mandarme una foto, con el ordenador en un documento de word y enviármelo... como os sea más cómodo. Conforme vayáis enviándome las tareas, os mandaré las soluciones, con lo que podréis comprobar si lo habéis hecho bien o no. Todo a mi correo frances_ait@gva.es

Por mi parte eso es todo, espero que os guste el genially y que al menos os sirva para saber un poco más sobre Pilota Valenciana.

Un saludo y un abrazo muy grande para todos vosotr@s.

Aitor.

3º-4º WE ARE OLYMPIC 2020 (semana del 27 de abril al 8 de mayo)

Good morning!!!

¿Qué tal vais? Espero que estéis muy bien. Esta actividad va dirigida a los alumnos y alumnas de 3º y 4º de Primaria del súper cole CEIP Jorge Guillén.

Es una actividad muy interesante que propone el PE Teacher Christopher del CEIP La Estrella de Canarias. Aquí emplearemos nuestra creatividad y expresión corporal. Se trata de investigar, preguntar o recordar sobre algún evento, momento histórico o deportista de cualquier disciplina que te haya gustado de los Juegos Olímpicos o Paralímpicos y recrear ese momento grabándote en casa. Puedes hacerlo solo o acompañado.Utiliza todo lo que tengas para llevarlo a escena: disfraces, material deportivo, banderas, pancartas, etc.

Al final del vídeo tiene que aparecer el nombre del momento histórico o del deportista que hayas elegido, su disciplina y de dónde es. El vídeo no puede ser de más de 30 segundos.

Aquí tenéis la explicación y el ejemplo de lo que hay que hacer. Tenéis hasta el 8 de mayo para enviármelo a mi correo (navarro_susagu@gva.es).

Unámonos al espíritu olímpico y mantengamos la llama olímpica en nuestro hogar. 

Un saludo,
Susana.

Challenge 7: "Score a basket challenge"

Hello, good morning kids!!

How are you doing? Esperamos que estéis fenomenal y que ayer lo pasarais bien si salisteis a la calle. Tomad precauciones. Cuidad de vosotros mismos y de los demás. 

Os traemos un nuevo reto muy divertido en el que necesitaréis una canasta o similar (puede servir un cubo, una caja, una papelera, un sombrero al revés, etc.) y una pelota (si no tenéis podéis hacerla con papel y celo o incluso con un par de calcetines enrollados en una bola).

El nivel 1 sería encestar la pelota de frente a la canasta.

Si ya lo habéis conseguido, os retamos a que probéis el nivel 2: encestar la pelota de espaldas a la canasta. 

Para que sea más sencillo y podáis conseguir el reto con más facilidad, es importante coger la pelota con la mano dominante (si sois zurdos con la izquierda y si sois diestros con la derecha), colocaros separados de la canasta unos pasos, siempre en la misma línea del aro o canasta (no en medio), flexionad un poquito las piernas y lanzad a canasta.

¡Cuidado! Aseguraos de que no podáis romper nada alrededor para practicar.

Aquí tenéis el ejemplo. Si os sale, podéis enviarnos el vídeo al correo.

¿Quién se anima?

Un abrazo muy grande.

Cuidaos.

1º y 2º JUEGO "MOVE YOUR BODY WITH THE ALPHABET"

Hi to all the students of 1st and 2nd grade!! We hope you comeback with your batteries loaded!

Hola a todos los alumnos de 1º y 2º de primaria del Jorge Guillén, esperamos que hayáis vuelto de las vacaciones con las pilas cargadas.

Os hemos preparado un juego muy divertido, donde tenéis multitud de actividades, retos y juegos que podéis realizar con la ayuda de vuestras familias. Se trata del juego "MOVE YOUR BODY WITH THE ALPHABET & DISCOVER THE MESSAGE". Cada día de la semana tendréis una palabra en inglés formada por una serie de letras. El primer paso, será averiguar su significado. Después, tendréis que comprobar de que letras está formada y buscar en el alfabeto las actividades que corresponden a cada letra, para finalmente realizarlas.

Por ejemplo: Para la palabra JUMP, tendréis que consultar las actividades propuestas para la letra "J", la "U", la "M" y la "P" y realizar cada una de ellas. Podéis jugar todos los días o solo los días en los que los profes os hayan puesto Physical Education. Para demostrar que estáis jugando y pasándolo bien, tenéis que enviarnos vuestras fotos o vídeos a nuestros correos: frances_ait@gva.es  y  navarro_susagu@gva.es  Aquí os dejamos una imagen del juego para que lo veáis:

Aquí abajo os dejamos el juego en pdf para que lo podáis descargar e imprimir. DESCARGAR PDF JUEGO

*NOTA: Si algun dia os apetece, tamibién podéis jugar con las letras de vuestros nombres o apellidos. Esperemos que os guste mucho y lo paséis fenomenal! Un abrazo muy grande!

3º-4º Semana del 20 al 24 de abril

Good morning children!

How are you? Did you enjoy the Easter holidays? ¿Habéis disfrutado de las vacaciones de Semana Santa? Esperamos que así sea y que continuéis todos muy bien.

Si me lees, es porque has entrado correctamente en el blog con el enlace de la etiqueta de tu curso (3º-4º). ¡Felicidades! Fíjate en el título que te indicará el período de duración del ejercicio de hoy y cuándo será la siguiente actividad. Es importante que vayas entrando al blog para estar al día. Algunas semanas pediré fotos, vídeos, respuestas a preguntas, etc. y el plazo para entregarlo, a ser posible, será la duración de esa actividad para poder evaluar correctamente. Esta información me la tendréis que enviar a mi correo: navarro_susagu@gva.es

Para empezar con alegría os he preparado un parchís de actividades. Esta semana podéis disfrutarlo libremente. No es necesario que me enviéis fotos o vídeos realizándolo. Si queréis compartirlo conmigo, adelante. Os recomiendo que hagáis actividad física y os mováis. Bebed mucha agua, comed saludable y sed muy felices.

Aquí os dejo este parchís tan divertido. Have fun!

Un abrazo muy grande a todos.

Cuidaos mucho,
Susana.

Challenge 6 "Stacking plank Challenge"

Hi everyone!! What's new?

Hola a tod@as, esperamos que estéis preparados para afrontar el último reto antes de estas raras vacaciones.

Una vez más, daros las gracias por vuestra participación y por todos los vídeos que nos hacéis llegar, son geniales! Y a los que todavía no lo habéis hecho, os animamos a que lo hagáis.

Hoy vamos con un reto de dificultad baja, que seguro que todo el mundo puede realizar. Os presentamos el "Stacking plank Challenge". Y muchos os preguntaréis, que significa eso?

Se trata de apilar objetos mientras realizamos la posición de plancha abdominal, que vendría a ser parecida a la posición para hacer flexiones que todos conocemos.

Como veréis, hemos usado para ello 10 rollos de "toilet paper", pero también podéis usar otros objetos que sean apilables, como; vasos de plástico, cubos de juguete, libros... lo que se os ocurra).

Vídeo 1. Partimos con todos los rollos desordenados y intentamos realizar dos columnas de igual tamaño.

Vídeo 2. Con los rollos bien organizados en línea, intentamos realizar tres columnas. Dos de ellas serán de tres y la que nos quedará al medio de cuatro.

Vídeo 3. Esta vez, partimos con dos torres de cinco rollos y realizamos una torre al medio de cuatro rollos y dos torres de tres rollos a los lados. Al realizar la torre de cuatro al medio ya se nos quedarían las dos torres de tres, pero se trata de volver a realizarlas para acercarlas más al centro.

Esto es todo por hoy chic@s. Fácil, no? Disfrutad de las vacaciones, haced ejercicio en casa y seguimos a la vuelta con muchas más cosas.

Abrazos para tod@s!! 

Challenge 5: "The message challenge" (el reto del mensaje)

Good morning everybody!!

¿Cómo estamos? Esperamos que estéis muy bien y estéis aprovechando el tiempo del que disponéis.

¡Muchas gracias por los vídeos que nos habéis enviado! Aquí os dejamos el siguiente challenge para que liberéis la imaginación y lo podáis conseguir.

En este reto usaremos el "body language" o expresión corporal. Se trata de crear figuras humanas. Nuestra recomendación es que uséis un fondo neutro, a ser posible del mismo color y liso para que vuestra silueta defina bien la letra que queréis expresar. Podéis dibujar las letras en el suelo o en una pared. Algunas letras las podemos hacer solos. Para algunas letras, necesitaremos la ayuda de otra persona u objeto. Y podemos emplear una tercera persona u objeto para otras letras.
Con las letras que dibujéis podéis formar palabras. Uniendo esas palabras podemos elaborar una frase.

Os retamos a crear un mensaje positivo con el cuerpo. También podéis "escribir" vuestro nombre o vuestra palabra favorita.

Cuando nos enviéis las fotos, añadid el mensaje en el correo por escrito, por favor.

Aquí va nuestro mensaje:

I 💖 U! 

I LOVE YOU! 

Os dejamos unos ejemplos para ver las distintas letras que podéis formar. Aún así, si se os ocurren otras formas, adelante.

 

Estamos deseando leer vuestros mensajes.
¡Un abrazo muy grande para todos/as!

 WITH THE 

Superheroes Physical Education at home

Hellooo! Good morning everyone! How are you doing??

Esperamos que estéis muy entretenidos en casa, que estéis estudiando mucho y por supuesto que no dejéis de realizar actividad física y ejercicio.

Sabemos que muchos de vosotros habéis estando practicando los retos, y nos habéis hecho llegar vídeos muy chulos y estamos muy contentos por ello.

Hoy os traemos algo nuevo. Se trata de unos fantásticos vídeos creados por el P.E teacher americano Michael (@PhysEdDepot), donde podemos entrenar en casa como si fuéramos auténticos superhéroes.

Vídeo número 1: Entrenamiento Fitness Los Vengadores.

En este vídeo, cada vez nos va saliendo un personaje con 3 diferentes ejercicios. Nosotros, tendremos que elegir 1 ejercicio de los tres que hay y realizarlo durante 40 segundos. Posteriormente, descansaremos 10 segundos y nos prepararemos para el siguiente personaje.

Vídeo número 2: Entrenamiento Fitness La Liga de la Justicia.

Este vídeo sigue la misma dinámica que el anterior, es decir, elegimos 1 ejercicio y lo realizamos durante 40 segundos, para luego descansar 10 segundos. La única diferencia es que estos personajes pertenecen a la Liga de la Justicia.

Esperemos que os gusten los vídeos tanto como a nosotros, que os sigáis moviendo en casa y que tengáis muy presente que la actividad física es fundamental para cuidar nuestra salud. Mucho ánimo a tod@s y nos vemos pronto!!


NOTA: Cuando realicéis los entrenamientos, aunque cada serie sea de 40 segundos, si veis que estáis muy cansados las podéis realizar más cortas y parar un poco antes.

Challenge 4: "Sit down and stand up without hands challenge" (reto de sentarse y levantarse sin manos)

Hey, good morning!
How are you? ¿Estáis todos bien? Eso esperamos.
¡Vamos a por el siguiente reto! Elige tu nivel y a practicar. Puedes probar varios niveles.

Level 1: Se trata de sentarse y levantarse sin apoyar las manos (las rodillas están permitidas).

Level 2: Esta vez nos sentaremos y nos levantaremos sin apoyar las manos ni las rodillas.

Level 3: Se complica un poco más. Ahora añadiremos un rollo de papel higiénico. Es como el "level 1" pero haciendo equilibrio con el rollo en la cabeza (sin sujetarlo, claro. ¡Ja, ja, ja!)

Level 4: Haremos como en el "level 2" manteniendo el rollo sobre la cabeza en equilibrio.

Como veis, en este reto necesitaremos concentración, equilibrio, paciencia, unas piernas fuertes, un rollo de papel higiénico y...¡una gran sonrisa! ¡A divertirse! Have fun!

Un gran abrazo a todos/as.